9月28日上午，广州现代信息工程职业技术学院教育学院2022年专业指导委员会年会顺利召开。多位专家与校长任克勤教授、副校长兼教育学院院长何曙辉副教授以及教育学院教师代表出席了会议，会议由何曙辉副教授主持。

校长任克勤教授作大会主题发言。他对莅临本次年会的各位专家委员表示热烈的欢迎与衷心的感谢！任校长介绍了教育学院的办学情况以及自成立以来取得的成就，表示来之不易的成就均来自社会各界的支持及与会专家们的指导。任校长强调，学校在“十四五”发展规划中提出“一主一新”的办学规划，“一主”是以“信息化”为主，“一新”则是打造“学前教育新征程”。因此，在教育学院成立第二年之际继续深入研究专业人才培养方案对教育学院专业建设具有重要意义，为深化教学改革，提升专业建设水平起到了积极推动作用。

广东省外语艺术职业学院学前教育研究院执行院长李海教授在深入了解专业情况之后，对教育学院关于人才培养方案的修订给予了充分的肯定，并重点围绕课程设置中的学时设置、专业拓展课程设置等方面进行深入讨论，提出了建设性的意见。

广东木直教育董事长姜润娟从校企合作、产教融合、协同育人等角度对课程设置、人才培养目标、实训课程开发等方面提出了宝贵的意见。行业专家们紧紧围绕如何加强专业办学特色、符合自身行业需求以及如何深层次开展校企合作等主题展开了深入研讨，对专业定位、课程设置及优化、校企合作、岗位实践、顶岗实习等方面提出了具有实践性和可操作性的意见和建议，现场气氛热烈。

会议最后，副校长兼教育学院院长何曙辉副教授总结讲话。何校长对到来的每一位专家表示衷心的感谢，感谢各位专家对教育学院专业人才培养方案修订提出的宝贵意见。她强调人才的培养要紧跟企业的发展步伐，校内课程应与企业实践要求相对接，希望校企双方继续加强交流与合作，共同推进职业教育事业的发展。

本次会议的召开，进一步理清了专业建设思路，明确了专业培养目标，梳理了课程体系，明确了行业需求，推动了校企合作，对教育学院人才培养方案的优化有着重要的指导意义。