为强化人才培养，提高学生实际操作能力，促进学校和企业实现资源共享，深化产教融合，让学生有更多机会深入产业学院，了解工作岗位及工作流程，加强学生对理论知识与工作实践相结合的重要性的认识，感受企业文化，增强职业认同感，明确自己的就业方向。2023年5月10-11日，教育学院分批组织2022级学前专业学生赴产业学院旗下幼儿园所实地参观见习。

2023年5月10日，学生在学校副校长兼教育学院院长何曙辉副教授、基础教研室主任谢小苗、艺术教研室主任龚颖慧及相关领队老师的护送下，启程前往产业学院参观见习。

 

参观见习学生第一天来到位于广州市黄埔区澳学现代产业学院旗下的澳学童心圆托育中心。托育中心领导和老师们热情接待前来参观见习的学生。托育中心园长向前来的老师和学生们做欢迎致辞并详细介绍中心的办园特色、服务特色、院内环境、设施设备和参观见习流程安排及注意事项等情况。

 

 

     随后学生分组进入班级观摩蒙氏课堂。在整个观摩活动中，每位学生都积极认真观察，做好笔记，记录蒙氏教学组织情况，及自己观察到的现象。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    

学生分组进入班级观摩奥尔夫音乐课堂。同学们对奥尔夫音乐课的教学有了全新的认识，理解了奥尔夫音乐教学活动的真正意义，对通过语言、声势、律动、旋律、打击乐器、舞蹈、情景表演等方式对增强音乐课教学效果有了深刻感悟。

 

 

 

 

 

5月11日，学生们来到位于广州市白云区木直现代产业学院旗下新科中心幼儿园参观见习。新科中心幼儿园园长在活动室给前来参观见习的老师和同学们详细介绍了幼儿园的办学历史，办学理念、教学特色、环境设施以及见习活动一日流程安排及注意事项。

 

 

 

 

简短的欢迎会结束后，学生们分小组跟班到入园处观摩幼儿入园、晨检、晨间锻炼并进入对应班级观摩幼儿早餐及餐后活动。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

随后同学们集中到活动室观摩幼儿科学领域公开课。学习幼儿园老师如何充分运用现代多媒体媒介和多种教学方法，激发幼儿对科学探究和数学认知的兴趣，启发引导幼儿大胆猜想，积极探索，真正成为学习的小主人。

 

 

 

 

 

 

公开课结束后，参观见习学生分小组跟班进入相应班级观摩幼儿一日活动安排，并在带班老师的指导下，参与到具体相关教学实践环节中。

 

 

 

 

 

同学们积极协助幼儿园带班老师做好幼儿午餐、午睡相关工作。

 

 

园中教师有条不紊地开展幼儿园各项常规活动，包括各项主题活动与户外游戏等等，见习生们则在一旁认真地观察与记录，同时与幼儿们进行互动，他们在接触幼儿的过程中逐步了解了幼儿，促进理论与实践相结合，形成对幼儿以及幼儿园更真切的认识。

 

 

教育学院一直高度重视学前教育专业学生的见习工作。学前教育专业学生进入幼儿园见习，是本专业教学的重要环节，是学生从理论学习到技能转化的重要途经，有助于学生走出校园，在教学和实际互动中了解儿童的心理、行为、习惯和生活规律，认识与学习幼儿园的各项活动以及相应细节，进一步促进自身的成长和专业能力的提升，为今后的教师道路打好坚实的基础。

本次组织2022级学前教育专业学生分赴产业学院参观见习，学生们认真仔细的观摩班级日常管理、教学活动及游戏活动，了解幼儿园教育教学内容、形式和方法、环境布置等，并积极协助班级教师开展课堂教学、课外活动、幼儿日常生活及卫生保健工作。活动结束后，学生们纷纷写下自己深刻的学习心得，表示受益匪浅，感谢学院为学生们提供了宝贵的机会，让学生们全面了解了幼儿园一日各个环节，进一步加深了对理论知识的理解，体验和感受到了幼儿教师这个职业的光荣与责任。相信此次见习能够为其今后的实习工作积累经验，做好铺垫！